近日，2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届教师教学能力大赛选拔赛圆满落幕。我院教师李安飞、仝智倍、焦璐、陈楚璇团队凭借卓越的教学设计与实践能力，荣获该赛项（专业课一组）三等奖的佳绩。
“2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届教师教学能力大赛”由金砖国家工商理事会中方理事会、“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟、中国科协“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办，中国发明协会、教育部中外人文交流中心联合承办。该比赛是“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”自开赛以来首次举办的教师赛项，共分为国内选拔赛和国际总决赛两个阶段，参赛团队分为三个组别（公共基础课、专业一组、专业二组）进行。所有团队需提交16学时教案、课堂整体设计方案、专业人才培养方案、课程标准、10分钟说课视频、20分钟课堂教学实录，所有材料均需上传英文对照版，这对参赛团队来说也是一次极大的挑战。该教学团队在备赛过程中，深入研究了比赛规则和要求，精心设计了教学方案，并在实际教学中不断实践和优化。她们的教学设计注重理论与实践相结合，强调学生的参与和互动，有效提升了教学效果。同时，团队还克服了语言障碍，准备了详尽的中英文双语材料，充分展示了我院教师的专业素养和国际视野。
“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”自2017年学生技能大赛开赛以来，我院一直积极组织学生团队参赛，截止目前斩获学生国际赛二等奖（银牌）1项，国内赛一等奖1项、二等奖6项、三等奖6项，其中，建筑工程学院王毅、雷旭锋两位教师指导的道路与桥梁工程技术专业许科举、安冉两位同学在2024一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛（南非国际赛）路桥工程施工技术应用赛项中荣获银牌，展示了学院在人才培养、教学改革、专业建设、国际化办学水平等方面取得的优异成绩，推动了学院与南非国家院校的文化交流与技术合作。我院“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”学生技能竞赛获奖领域涵盖道路桥梁工程技术、新能源技术、食品药品检测技术、虚拟仿真信息技术、新媒体文创开发、电气自动化等多个专业。这种“师生同台竞技、教学相长”的生态，正是学院“竞赛育人”特色的集中体现。
从学生赛“摘金夺银”到教师赛“破冰前行”，学院持续以竞赛为纽带，构建了师生共成长、教学共革新的良性生态。李安飞团队的突破，不仅是个人的荣誉，更是学院职业教育教师队伍专业化、多样化发展的缩影。下一步，学院将以此次比赛为契机，继续秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，以培育“金师”为引擎，以锻造“金课”为载体，持续实施教师“六大提升计划”，加大对校内优秀人才和骨干教师的培养、支持力度，提升教师综合素质，强化“金师”队伍建设，推动教育教学改革和创新，助力学院“五金”新基建高质量发展，为把我院建设成为特色鲜明、省域一流的高水平职业技术大学而努力奋斗。
