近日，河南省教育厅办公室印发了《关于2022年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程立项建设名单》，我院共有9门课程获批2022年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程立项建设，这是我院深化教育教学改革、加大课程改革与建设的又一重大成果。至此，我院已立项建设校级精品在线开放课程47门，省级精品在线开放课程17门，其中1门课程已被推荐参与国家级精品在线开放课程评选。
近年来，学院建立健全了“校级、省级、国家级”三级联动的课程建设体制机制，坚持“重点建设、示范引领、全面推进”的指导思想，通过实施课程建设信息化工程，积极探索构建信息化条件下的课程教学新模式，改革教学内容和过程，重塑教学评价和教学管理方式，深入推进课程教学模式和人才培养模式的改革与创新，实现了“互联网+”形势下的教与学，课程建设质量稳步提升。
精品在线开放课程建设项目是推动高等职业教育教学改革的重要举措，我院将以此为契机，持续深化“三教”改革，不断加强精品在线开放课程建设，建立校内课程建设激励机制，健全支持政策，完善课程管理和评价机制，深入推进信息技术与教育教学深度融合的课程内容、教学模式与教学方法改革，推动优质教学资源整合及共建共享，切实提高教育教学质量，力争在国家级精品在线开放课程建设上实现新突破，为学院“双高工程”建设添砖加瓦。
附：2022年河南省职业教育精品在线开放课程拟立项建设名单
