近日，河南省教育厅办公室发布了《关于公布“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设名单的通知》（教办职成〔2022〕70号），我校9部教材入选“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设名单。
近年来，学校高度重视教材建设工作，建立健全教材建设长效机制，在教材编审、选用上坚持育人导向，积极探索教材内容和教材体系创新，从领导体制、运行机制、经费投入、绩效引导等多个层面构筑教材建设的保障体系等,在政治引领、育人导向、特色彰显、保障落实上多措并举，促进教材工作上水平、上台阶。
下一步，学校将以此次入选为契机，持续加大教材建设支持力度，完善教材编写引导激励机制，促进创新创业教育理念及现代信息技术与教材建设的深度融合，加强省规划教材建设项目的管理、指导和检查，严把政治关，严把学术关，编写出政治方向正确、内容科学准确、特色鲜明突出的高质量教材，为学科、专业建设和教学改革提供支撑与保障，切实发挥好优质教材在人才培养质量提升方面的重要作用。
附：我校入选“十四五”首批职业教育河南省规划教材建设名单
