学校召开“示范性产教融合型职业院校建设”工作会议

颉潭成指出，产教融合是职业教育的典型特征，是职教办学的基本模式，更是职业教育支撑区域建设的必由路径。走好走深产教融合这条主线，抢抓机遇，入选“第二批示范性产教融合型职业院校建设”行列，将直接体现我校在“融入地方区域发展大局、堪当服务地方经济发展重任、职业教育赋能区域产业价值”的主动性、使命感和社会成就度，对学校后续发展至关重要。

颉潭成强调，一要高度重视，各责任部门要高度重视、深刻理解此项目申报的重要性，以此为契机做好未来两到三年产教融合工作的顶层设计，认真完成申报书的填报工作；二要强化专业性，各责任单位要对照“遴选条件”中的12项标志性成果，逐一挖掘相关的佐证材料，做到材料支撑扎实、强劲。在梳理标志性成果时，要对比省级标准、兄弟院校现状，充分了解“外面的世界”，将“展现自我能力”与“提高认知意识”高度统一结合，时刻与“外面的世界”保持同信息、同步调，才能做到与职教发展同轨道，不落后、不过时、不掉队；三要强化目标性，要以成功入选为目标，有克服困难的勇气和信心。直面现实，寻途问道，力求改变，在天道酬勤中谋求生存。方案的设计要结合“双高工程”建设、“现代职业教育体系建设”、“职业院校提质培优”等国家部署统筹思考，协调推进；四要强化责任心，各责任部门要扛起责任、主动作为；认真学习，潜心斟酌、大胆摸索，高度释放主观能动性。围绕建设目标而“转”，随着重点任务与举措而“动”，紧跟预期成效及标志性成果而“变”，按照分项逐年进度计划，推动学校和产业统筹融合、良性互动。同时，也要加快申报建设保障措施体系完善，为学校赢得职业教育竞争优势注入源源不断的动力。